Laatste Onderwijsnieuws door Dhr. Kees Vernooy 17-09-2021

maandag 20 september 2021

Opvallend deze week:

Versoepeling van coronaregels voor scholen in Nederland

Tips voor het versterken van de kansengelijkheid in het onderwijs

Het speciaal onderwijs in Nederland vreest een groter lerarentekort

De gemeente Amsterdam stopt 2,2 miljoen euro in het MBO

Welke interventies zijn effectief voor zwakke lezers in groep 3?

Differentiatie in de klas. Wat werkt er?

Het aanpakken van mythen in het kleuteronderwijs

Het beleid

Nederland

Kabinet: niet meer hele schoolklas naar huis bij besmetting. Voor meer info:

https://www.rtlnieuws.nl/nieuws/nederland/artikel/5254243/kabinet-niet-meer-hele-school-klas-naar-huis-bij-besmetting-corona

Kamer wil verbetering schooladvisering bij pabo’s neerleggen. Als het aan de Kamer ligt, komt er binnen het curriculum van de pabo's speciale aandacht voor het schooladvies. Kinderen uit de werkende klasse krijgen nu vaak te maken met onderadvisering. Een betere opleiding van leerkrachten moet dat voorkomen. Voor meer info:

https://www.scienceguide.nl/2021/09/kamer-wil-verbetering-schooladvisering-bij-pabos-neerleggen/

Versoepeling van coronaregels in het onderwijs

Nu de meeste mensen zijn gevaccineerd, zijn er ook in het onderwijs versoepelingen van de coronaregels mogelijk. Het kabinet volgt hiermee de adviezen van het OMT op. Voor meer info:

https://www.rijksoverheid.nl/actueel/nieuws/2021/09/14/versoepeling-van-coronaregels-in-het-onderwijs

Scholen en NPO geld

Geld klotst tegen de plinten: dit doen scholen in Groene Hart met extra smak centen van kabinet. Voor meer info:

https://www.topics.nl/geld-klotst-tegen-de-plinten-dit-doen-scholen-in-groene-hart-met-extra-smak-centen-van-kabinet-a16422817ad/cad7ff5f7eb4beeb8080becaf4b5e9243ff7a0d53fabbc738205b5a5cd848702/?context=playlist/s-onderwijs-nederland-3740c9/&referrerUserId=71816ced78f34264969f30a9837b8896

Slob hoort opluchting bij bezoek aan IJsselcollege

Rijksgeld voor scholieren die door corona gedupeerd zijn. Betere begeleiding voor personeel, extra handen en meer maatwerk voor leerlingen die vertragingen hebben opgelopen door corona. Daar wil het IJsselcollege in Capelle de coronagelden vanuit Den Haag voor gebruiken. Voor meer info:

https://www.topics.nl/slob-hoort-opluchting-bij-bezoek-aan-ijsselcollege-a16451230ad/703de62658041d130944284343f58d183108df9930595644b19194b6c25756c7/?context=mijn-nieuws/&referrerUserId=71816ced78f34264969f30a9837b8896

Corona en de scholen

Iets minder positieve tests en opnames, scholen grote besmettingsbron. Scholen en kinderopvanglocaties zijn inmiddels een grote bron van besmettingen. Afgelopen week ging het om een vijfde van de herleidbare besmettingen. Dat was een week geleden nog 12,5 procent en voor de opening van de scholen in augustus wekelijks een paar procent. Voor meer info:

https://nos.nl/artikel/2397773-iets-minder-positieve-tests-en-opnames-scholen-grote-besmettingsbron

Scholen angstig voor besmette leerlingen: ‘Hele klas in quarantaine is niet vol te houden’

Tien tot vijftien klassen worden er iedere dag in de regio Utrecht vanwege coronabesmettingen naar huis gestuurd. Dat zegt GGD regio Utrecht. Voor meer info:

https://www.topics.nl/scholen-angstig-voor-besmette-leerlingen-hele-klas-in-quarantaine-is-niet-vol-te-houden-a16430475ad/4690a4ff3a9eb37e09507702422336839cc804e5bfda16ad98c4e87872b20bf7/?context=playlist/s-onderwijs-nederland-3740c9/&referrerUserId=71816ced78f34264969f30a9837b8896

Versoepeling coronaregels basisschool: niet meer hele klas naar huis bij één besmetting. Voor meer info:

https://www.ad.nl/binnenland/versoepeling-coronaregels-basisschool-niet-meer-hele-klas-naar-huis-bij-een-besmetting~ae79eb0e/

Ook deze herfst weer met jas aan in de klas: 'We zijn weinig opgeschoten met ventilatie'. Voor meer info:

https://www.rtlnieuws.nl/nieuws/nederland/artikel/5253101/waar-blijft-die-campagne-voor-betere-ventilatie

Onderzoek RIVM: sluiting van scholen minst populaire coronamaatregel. Voor meer info:

https://www.onderwijsland.com/7/nieuws/4111/onderzoek-rivm--sluiting-van-scholen-minst-populaire-coronamaatregel.html?utm_campaign=mail-210916&utm_medium=email&utm_source=mailchimp&utm_content=news-4111

Viroloog Osterhaus: basisschoolkinderen veel vaker testen. Voor meer info:

https://www.telegraaf.nl/nieuws/871338266/viroloog-osterhaus-basisschoolkinderen-veel-vaker-testen

Gelijke kansen

WAT KUN JIJ DOEN VOOR KANSENGELIJKHEID?

12 tips die werken in de klas. Voor meer info:

https://www.cito.nl/-/media/files/kennis-en-innovatie/kansengelijkheid,-d-,-12-tips-die-werken.pdf?la=nl-nl&hash=5B2A4D19F54279319C8F3BA6FDB3D7C2E138095E

Samen voor krachtig onderwijs. Voor meer info:

https://www.cito.nl/-/media/files/nieuws/primaonderwijs_mei2021_kansengelijkheid.pdf?la=nl-nl

Het lerarentekort

Speciaal onderwijs vreest groei lerarentekort door 'oneerlijk' verdeeld coronageld. Verschillende scholen in het speciaal onderwijs vrezen voor een nog groter lerarentekort, omdat het geld uit het coronaherstelplan voor extra salarissen voor leraren met de uitdagendste leerlingen in hun ogen oneerlijk wordt verdeeld. Dat komt volgens deze scholen doordat er alleen wordt gekeken naar de afkomst van kinderen. Voor meer info:

https://www.nu.nl/binnenland/6157160/speciaal-onderwijs-vreest-groei-lerarentekort-door-oneerlijk-verdeeld-coronageld.html

Kan zij-instromer het lerarentekort in Tilburg oplossen? ‘Er komt een groot tekort op ons af’. Voor meer info:

https://www.topics.nl/kan-zij-instromer-het-lerarentekort-in-tilburg-oplossen-er-komt-een-groot-tekort-op-ons-af-a16430541ad/8b7b19ebb4e800385c0ba26d445e6bb6d1b6905d77c98a5b0ee319a4600fbadf/?context=playlist/s-onderwijs-nederland-3740c9/&referrerUserId=71816ced78f34264969f30a9837b8896

Deskundigheidsvergroting leraren

Vavo begint kennisestafette

Hoe leren leerlingen eigenlijk? En moet je in de les aandacht besteden aan effectief studeren of hebben docenten hun handen al vol aan de lesstof? Vavo Nederland stelde zichzelf die vraag en het antwoord zijn twee boekjes over effectief studeren: één voor docenten en één voor studenten. En die zijn volgens onderzoek ook heel geschikt voor reguliere leraren en hun vo-leerlingen. Voor meer info:

https://didactiefonline.nl/artikel/vavo-begint-kennisestafette#.YUDRGJpgwAs.twitter

MBO

Amsterdam stopt 2,2 miljoen in mbo-onderwijs

De gemeente Amsterdam investeert ruim 2,2 miljoen euro in projecten in het mbo-onderwijs. Het geld wordt gestopt in zaken als het ontwikkelen van ondernemersvaardigheden, stageplekken en omscholing. Voor meer info:

https://www.topics.nl/amsterdam-stopt-2-2-miljoen-in-mbo-onderwijs-a16448647ad/b127e75e2be38868581c95ba8641c171ff15b90f9700f084250a125413ec1020/?context=playlist/s-onderwijs-nederland-3740c9/&referrerUserId=71816ced78f34264969f30a9837b8896

Presteren jongeren

‘De lat ligt hoog voor jongeren, presteren is de norm – en snel graag’. Hoe komt het dat zoveel jongeren somber of angstig zijn? En wat is er aan te doen? „Corona heeft er een vergrootglas op gelegd.” Voor meer info:

https://www.nrc.nl/nieuws/2021/09/13/de-lat-ligt-hoog-voor-jongeren-presteren-is-de-norm-en-snel-graag-a4058152

Basisvaardigheden

Taal/lezen

.Onderzoek

Welke interventies stimuleren de technische leesontwikkeling van zwakke lezers in groep 3? Succesvolle interventies voor zwakke lezers richten zich op training van klankbewustzijn, training in lettergrepen, training van leessnelheid, woorden en teksten lezen, en oefenen, veel oefenen. Voor meer info:

https://www.kennisrotonde.nl/vraag-en-antwoord/oefenmethodes-verbetering-leesvaardigheid-groep-3

What Matters Most? Toward a Robust and Socially Just Science of Reading. Science of reading is a term that has been used variously, but its use within research, policy, and the press has tended to share one important commonality: an intensive focus on assessed reading proficiency as the primary goal of reading instruction. Although well intentioned, this focus directs attention toward a problematically narrow slice of reading. Voor meer in fo:

https://ila.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/rrq.406?fbclid=IwAR0vYQA9P2r7a9SmdL7T-vi7MxLKqm7X9hNZEMKxMXO8S_Fy6k_6iSHr8fY

Eindrapport van het onderzoeksproject ‘Leesonderwijs op afstand ten tijde van Corona; wat kunnen we leren?’ Voor meer info:

https://www.uu.nl/medewerkers/RestApi/Public/GetFile?Employee=10762&l=EN&id=832&t=000000

Begrijpend lezen

Visualisering bij begrijpend lezen. De kijk van Shanahan daarop. Voor meer info:

Do You See Visualization as an Effective Reading Comprehension Strategy? And, for Whom? Voor meer info:

http://www.shanahanonliteracy.com/blog/do-you-see-visualization-as-an-effective-reading-comprehension-strategy-and-for-whom#sthash.6rxHKBeP.CY41gdk3.dpbs

New Data Shows Building Knowledge Can Boost Reading Comprehension

Kindergartners who got a literacy curriculum grounded in science topics had better reading comprehension than peers who got the standard approach focusing on general comprehension skills, according to new research. Voor meer info:

https://www.forbes.com/sites/nataliewexler/2021/09/08/new-data-shows-building-knowledge-can-boost-reading-comprehension/amp/?sh=6f92332c7dd9&__twitter_impression=true

Dyslexie

Promotie Maartje de Klerk: Mogelijke oorzaken en voorspellers van dyslexie. Voor meer info:

https://www.uu.nl/agenda/promotie-maartje-de-klerk-mogelijke-oorzaken-en-voorspellers-van-dyslexie

Rol ouders

Parent-child reading habits improved in home visiting study. Voor meer in fo:

https://www.ednc.org/2021-09-14-parent-child-reading-habits-improved-home-visiting-study-literacy-young/

Differentiatie/Omgaan met verschillen

Differentiatie in de klas: wat werkt?

Praktische tips voor differentiatie in de klas, zodat alle leerlingen zich optimaal ontwikkelen. Voor meer info:

https://www.nro.nl/sites/nro/files/migrate/Kennisrotonde-publicatie-Differentiatie.pdf

Mythes kleuteronderwijs