Nieuws

Inge Corstiaans (Platform Mindset) laat je in dit webinar kennis maken met de enorme impact van onze overtuigingen (mindsets) en over onze mogelijkheden: zijn ze helpend of belemmeren ze je juist tijdens je leer- en ontwikkelingsproces? En hoe beïnvloed je de mindsets van de kinderen waarmee je werkt..?

Met een aantal praktische werkvormen leer je gerichter aan de slag te gaan met het aannemen van een groeimindset. Een groeimindset versterkt de mentale weerbaarheid van kinderen (0-99 jaar!) zodat er met meer plezier, welbevinden en betrokkenheid kan worden geleerd en gewerkt.

In verband met de coronamaatregelen houden we de ALV ook dit jaar online. Deel 2 vindt plaats op dinsdag 11 mei 2021. Op de agenda staat dan in ieder geval de jaarrekeningg van 2020 en de begroting van 2021 van de LBRT. Aanmelden kun je hier o.v.v. je lidmaatschapsnummer: https://lbrt.webinargeek.com/lbrt-alv-online-deel-2-11-mei-2021  

De Hollandse School Limited te Singapore zoekt per 1 augustus 2021

Een enthousiaste remedial teacher

voor een fulltime aanstelling

Start dinsdag 30 maart gaat door ONLINE

Nog enkele plaatsen beschikbaar!

In deze cursus staan lezen, spelling en dyslexie centraal. Er wordt aandacht besteed aan recente ontwikkelingen, het signaleren en diagnosticeren van leerlingen met dyslexie of lees- en/of spellingproblemen, het opzetten van een handelingsplan en het begeleiden van deze leerlingen.

Deze cursus draagt bij aan je ontwikkeling als remedial teacher. Je ontwikkelt:

- een onderzoekende houding

-het signaleren en diagnosticeren van lees- en/of spellingproblemen;

Met de cursus Eigen Praktijk van de LBRT beschik je over alle benodigde informatie om van je eigen praktijk een succes te maken!

Theaterlezen is een motiverende leesvorm, waarbij twee of meer deelnemers beurtelings hardop een tekst voorlezen vanuit verschillende personages. Deze samenleesvorm biedt gelegenheid tot het geven van leesinstructie en kan ook worden ingezet als leesinterventie. Theaterlezen is bovendien een uitnodigende en speelse manier om herhaald te lezen. De leesvorm heeft een positieve invloed op de technische leesvaardigheid, het vermogen om een tekst vloeiend te lezen, het leesbegrip en niet in de laatste plaats op het leesplezier.