Nieuws

Data 6 en 20 november

Zie je er tegenop om een goed onderzoeksverslag te schrijven? Worstel je met vragen als; waar begin ik, welke onderzoeksinstrumenten kies ik, wat moet ik precies weten en hoe stel ik goede onderzoeksvragen op? Of hoe stel ik een helder handelingsplan op? Deze vragen zijn de basis voor een goed onderzoekverslag. Pas als je gedegen en vooral beargumenteerd onderzoek gedaan hebt, ben je in staat adviezen te geven aan ouders en leerkrachten. Bovendien weet hoe je dit aan kunt pakken in de begeleiding met je leerlingen.

Nieuwe Masterclass 5 november 2021 - 'Autonomie van de rekenzwakke leerling' 

Rekeninstructie - rekenvragen - denkmodellen - rekenmaterialen

Extra cursus!!

LBRT Academie i.s.m. Bartiméus: 'Cursus 'Behandelaar visusproblemen'

Remedial teaching voor leerlingen met een visuele beperking 

Gefeliciteerd! Vandaag 5 oktober is de Dag van de Leraar.

De LBRT wil naar alle leerkrachten en natuurlijk remedial teachers haar waardering uitspreken! Speciaal voor deze dag biedt de LBRT samen met de HOI Foundation een gratis middagprogramma aan voor alle leerkrachten remedial teachers.

Ik zet de POWER knop van mijn leerling aan!

5 oktober 2021 | 16.00 uur

Ik zet de POWER knop van mijn leerling aan!

5 oktober 2021 | 16.00 uur

Tijdens de Week van Dyslexie, op dinsdagmiddag 5 oktober zullen LBRT en de HOI Foundation een uniek programma maken voor leerkrachten uit het PO over de begeleiding op ondersteuningsniveau 1 en 2 voor kinderen met (een vermoeden van) dyslexie. Maaike Houtman, orthopedagoog en schoolbegeleider en tevens bestuurslid van de LBRT, reikt met behulp van ervaringen uit de onderwijspraktijk praktische tips en tricks aan. Daarbij staat de volgende vraag centraal:

door Anneke Noteboom – vrijdag 1 oktober om 13.30 uur