Nieuws

LBRT Online workshop Theaterlezen in de RT-praktijk vrijdag 26 maart 14.00 uur
zaterdag 13 maart 2021

Theaterlezen is een motiverende leesvorm, waarbij twee of meer deelnemers beurtelings hardop een tekst voorlezen vanuit verschillende personages. Deze samenleesvorm biedt gelegenheid tot het geven van leesinstructie en kan ook worden ingezet als leesinterventie. Theaterlezen is bovendien een uitnodigende en speelse manier om herhaald te lezen. De leesvorm heeft een positieve invloed op de technische leesvaardigheid, het vermogen om een tekst vloeiend te lezen, het leesbegrip en niet in de laatste plaats op het leesplezier.

Lees meer
LBRT ACTIE! GRATIS Openmiddag BOEKIES door Lexima vrijdag 19 maart van 14.00 -15.00 uur
vrijdag 12 maart 2021

In Boekies lezen leerlingen online op de computer of tablet. Hierdoor kunnen ze thuis verder lezen waar ze gebleven zijn. De aanpak van Boekies bestaat uit 8 bouwstenen die samen leiden tot het doel: iedere leerling leesmotivatie en leesplezier laten ervaren. Steeds meer onderwijsprofessionals zien de kracht van deze aanpak en zetten het in om te werken aan leesbevordering en hierdoor de leesmotivatie te vergroten.

Lees meer
Update coronamaatregelen 8 maart 2021
woensdag 10 maart 2021

*Lockdown is verlengd t/m 31 maart

*23 maart volgt een nieuwe persconferentie met bekendmaking van de richtlijnen vanaf 31 maart

*Coronamaatregelen in het onderwijs ongewijzigd:

Lees meer
Tijdschrift voor Remedial Teaching 2021 nummer 1
woensdag 10 maart 2021

De eerste edite van 2021 -het Jaar van de Remedial Teacher- is uit!

Een uitgave die in het teken staat van samenwerking. Een prachtig thema in het jaar van de remedial teacher. Samenwerking tussen de remedial teacher en de school, tussen school en jeugdzorg. Wil je deze uitgave ook ontvangen? Word dan lid of abonnee!  Klik voor meer informatie hier Veel leesplezier!

 

Lees meer
BERICHT OVER TOETSEN DYSLEXIE in het kader van coronaperiode
dinsdag 09 februari 2021

Het Stimuleringsprogramma Aanpak Dyslexie heeft centrale berichtgeving opgesteld over de begeleiding van leerlingen met leesproblemen en dyslexie in de corona-periode. De informatie betreft richtlijnen en adviezen voor de invulling van toetsing, begeleiding en ondersteuning van deze leerlingen in voorjaar 2021.

Lees meer