Speciaal voor LBRT leden: Proeflicentie Rekensprint online
Rekensprint heeft er een zusje bij: Rekensprint Online. RS Online werkt handig samen met Rekensprint. Oefenen kun je afwisselen op papier én online. Begeleiden op afstand of thuis verder oefenen kan met RS Online ook. Daarnaast kun je vanuit SLO-leerlijnen of Bareka drempels ook gericht somcollecties (uit Rekensprint) klaarzetten voor leerlingen die je begeleidt.
Woensdag 19 mei om 20 uur
Studievaardigheden worden beschouwd als belangrijke, zo niet onmisbare tools voor schoolsucces. Trainingen in 'leren leren' zijn dan ook hot. In dit webinar maak je kennis met zo'n training: "Snel leren = leuk leren".
Vragen die aan de orde komen zijn:
- Hoe is deze training ontstaan?
- Hoe ziet de training eruit?
- Waarom kan het voor remedial teachers aantrekkelijk zijn om dit concept toe te voegen aan het hulpaanbod?
- Hoe word je trainer?
In verband met de coronamaatregelen houden we de ALV ook dit jaar online. Deel 1 heeft in maart plaats gevonden. In de ALV online deel 2 komen de financiële onderwerpen aan bod, waaronder:
1) LBRT jaarrekening 2020
2) Advies Kascontrolecommissie
3) LBRT begroting 2021
4) LBRT contributie
De stukken ter voorbereiding van de ALV vind je op de website onder het ledengedeelte, tabblad ALV.
Voor leerlingen met dyslexie en zwakke lezers en spellers is er een nieuw overdrachtsformulier waarmee aanvullende informatie bij de middelbare school aangeleverd kan worden. In het formulier wordt gevraagd naar belemmeringen die de leerling ervaart en de hulpmiddelen waar de leerling gebruik van maakt. Ook de handelingsplannen van de laatste 3 jaar leveren belangrijke informatie. Middelbare scholen kunnen met de informatie uit het overdrachtsformulier de ondersteuning direct afstemmen zodat de leerling zich in een doorgaande lijn kan blijven ontwikkelen.
Word NU lid van de LBRT en maak kans op de Gratis Workshop - BootCampus ADHD in de klas - van Anton Horeweg en ontvang zijn nieuwste boek ‘ADHD in de klas, praktijkgids voor leraren’ (t.w.v. 50 euro) helemaal gratis. De online workshop vindt plaats op donderdagmiddag 27 mei aanstaande. Onder andere de volgende vragen zullen aan de orde komen:
• Hoe laat je ‘drukke’ leerlingen beter opletten?
• Wat kun je doen om negatieve interacties te vermijden?
Op 20 april is in de persconferentie verruiming van de mogelijkheden in het (hoger) onderwijs bekend gemaakt:
1. Hoger onderwijs vanaf 26 april weer gedeeltelijk open.
2. Bibliotheken van onderwijsinstellingen MBO, HBO en Universiteit open.
