Meertaligheid: taalachterstand of toch een taalontwikkelingsstoornis?
In een gemiddelde klas zitten tegenwoordig steeds vaker leerlingen die meertalig opgroeien en niet mee lijken te komen met hun klasgenoten. Wat is nu eigenlijk een normale meertalige ontwikkelingen wanneer moeten we ons zorgen maken? Is het een nadeel om meertalig te zijn en hoe gaan we met meertaligheid om in de schoolse setting? In dit artikel bespreken we de meertalige ontwikkeling, de kenmerken van een taalachterstand, een taalontwikkelingsstoornis (TOS) en de belangrijke factoren die een rol spelen bij een meertalige ontwikkeling.